2～4歲兒童閱讀力分級(jí)讀物（基礎(chǔ)）

這套書是第一級(jí)的基礎(chǔ)部分，包括5本繪本，這5本書的難易程度相當(dāng)，文字比較簡(jiǎn)潔，對(duì)需要孩子熟記的漢字進(jìn)行了反復(fù)出現(xiàn)、組詞以及運(yùn)用，可以給孩子一個(gè)重復(fù)記憶的過(guò)程。
書后會(huì)提供相關(guān)的思維導(dǎo)圖和游戲，鞏固孩子所學(xué)知識(shí)，增加親子互動(dòng)，并附加一份漢字表。書中所學(xué)漢字均以新課標(biāo)基本字表和常用字表為指導(dǎo)，能幫助孩子完成小學(xué)低年級(jí)段800字學(xué)習(xí)儲(chǔ)備。
書中故事有趣且頗具含義，內(nèi)容耐人尋味，語(yǔ)言文字優(yōu)美，富有韻律，插畫細(xì)膩有質(zhì)感，使孩子在快樂(lè)的閱讀中潛移默化地學(xué)會(huì)適合他年齡的漢字，幫助孩子收獲自信心和成就感，形成熱愛(ài)閱讀、自主閱讀的好習(xí)慣。

陳婉青：曾就職于清華大學(xué)出版社，新東方教育集團(tuán)高管，深耕兒童教育方向數(shù)十年，曾參與兒童繪本、英文課程設(shè)計(jì)、兒童教育移動(dòng)App等項(xiàng)目。

1.四個(gè)級(jí)別，從易到難，幫孩子完成學(xué)前800字學(xué)習(xí)儲(chǔ)備。 2.重點(diǎn)漢字做變色處理，每本書都有一張漢字表，幫助孩子復(fù)習(xí)鞏固。 3.這套書的繪本都是采用外國(guó)的民間故事，畫風(fēng)可愛(ài)有趣。 4.書中會(huì)用思維導(dǎo)圖的方法，引導(dǎo)孩子有邏輯性地重新表達(dá)自己看到的故事。 5.每本書都設(shè)置了游戲環(huán)節(jié)，孩子可以隨時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。