《一年級,我能行:寫給男孩的心理成長故事》以5-7歲的學齡男孩為目標讀者,有針對性地提出和解決小男孩上一年級以后常出現的情緒問題和心理問題,用幽默有趣的故事予以呈現。這些發(fā)生在主人公身上的成長故事,正是...
查看詳情《一年級,我能行:寫給女孩的心理成長故事》以5-7歲的學齡女孩為目標讀者,有針對性地提出和解決小女孩上一年級以后常出現的情緒問題和心理問題,用幽默有趣的故事予以呈現。這些發(fā)生在主人公身上的成長故事,正是...
查看詳情在生活中,孩子總是通過提問來認識世界。 為什么男孩和女孩不一樣? 為什么失敗會讓我非常難過? 為什么我不好意思拒絕別人? 為什么爸爸媽媽對我有很多要求? 這是一本6-11歲的孩子,都可以自己讀的心理學10...
查看詳情本書是美國心理學會為青少年打造的心理自助讀物,旨在幫助中小學孩子解決成長過程中遇到的困惑,比如欺凌、不公平等問題。全書一共有8章,分析了旁觀者的角色,幫助別人前如何提升自己,化解沖突的使用方法,面對不...
查看詳情這是一套以“阿德勒教育心理學”理論為基礎,為小學生打造的一套漫畫書,內容有趣,畫面解壓,作者獨創(chuàng)“包包一家四口”,可愛的同時又反映了家庭學校中孩子們經常遇到的問題。本冊《漫畫阿德勒教育心理學:擁有被討...
查看詳情這是一套以“阿德勒教育心理學”理論為基礎,為小學生打造的一套漫畫書,內容有趣,畫面解壓,作者獨創(chuàng)“包包一家四口”,可愛的同時又反映了家庭學校中孩子們經常遇到的問題。本冊《漫畫阿德勒教育心理學:學會溝通...
查看詳情這是一套以“阿德勒教育心理學”理論為基礎,為小學生打造的一套漫畫書,內容有趣,畫面解壓,作者獨創(chuàng)“包包一家四口”,可愛的同時又反映了家庭學校中孩子們經常遇到的問題。本冊《漫畫阿德勒教育心理學:接受不完...
查看詳情本書是美國心理學會給青少年打造的心理自助讀物,旨在幫助青少年解決心理困惑,掌握心理調適的方法和技巧。本書一共有20章,每一章節(jié)都選取青少年成長過程中經常會遇到的煩惱,比如,如何保持積極心態(tài),如何做到耐...
查看詳情這是一本讓孩子學會拒絕、勇敢做自己的心理自助讀物。主人公艾莉害怕說不,她擔心拒絕別人會傷害別人的感情。為此,她總是把別人的需求看得比自己的重要。在父母和老師的幫助下,她敢于拒絕別人,找到了自我的力量,...
查看詳情本書找出小讀者不會管理時間的原因,提升小讀者管理時間的認知,糾正小讀者不良的時間管理行為,培養(yǎng)小讀者規(guī)律生活的習慣。對提高小讀者的時間利用率,給出行之有效的指導方法,進而提升小讀者的時間價值,成為時間...
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